胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要论述在宁波城市学院校园里引起了强烈反响。我们欣喜地看到，同学们正在把社会主义荣辱观教育化为实实在在的行动，努力把自己塑造成理想远大、人格健全、道德高尚的接班人。
数据：调研显示我院学生具有正确的荣辱观
学院在三月初开展了思想道德建设月系列活动。管理学院从人生观和价值观、思想道德、学习和成才愿望等方面进行“女大学生思想道德现状”调研，调研显示我院学生人生观、价值观健康向上，自主、竞争、公平、效率等时代意识明显增强，有着正确的荣辱观。
经调查，如果你的同学家境贫寒，会“主动帮助他”的占97.8%，“不与他接触”的占0.9%，“有些看不起他”的占0.5%，“在他面前炫耀自己”的占0.8%。同学们认为帮助他人，快乐自己，这是人生的基本准则。
60%以上的同学认为雷锋精神适应当代潮流，雷锋精神的生命力就在于它通过一个又一个具有时代特征的先进典型得到丰富和延伸。
49.2%的学生选择通过社会实践来提高能力，愿意通过参加勤工俭学、社会调查、生产实习、青年志愿者等社会实践活动，在“起作用”中“受教育”，在“做贡献”中“长才干”。
行动：我院师生积极践行社会主义荣辱观
近日，学院团委在艺术大楼广场组织了两个半天时间的“献爱心，无偿献血”活动，吸引了众多师生的参与，献血总人数达330多人次，充分展示了我院师生“心系社会，关爱他人”的精神。
管理学院、国交学院在校园里联合发起“三月春风”爱心工程，为贫困地区儿童送去温暖与关怀。目前已收集到同学们捐赠的衣物、生活用品等3000多件，募得物品将送给贫困生。活动还受到社会人士的关注，一位
声音：把社会主义荣辱观体现在育人工作中
学院党委书记楼玉琦：社会主义荣辱观教育为我们坚持科学发展观，构建和谐社会、和谐校园增强了精神动力，更为高校加强和改进大学生思想政治教育，特别是为社会主义价值观、道德观教育确立了鲜明的指导方向。高校尤其要在其中发挥作用。
信息学院党总支书记蔡学荣：将社会主义荣辱观教育贯穿于我们的“三育人”之中，持之以恒，必定有收获。
团委副书记童雪央：通过多种途径、多种形式、多种载体加强使社会主义荣辱观教育，使之成为广大青年的自觉自愿行为。
管理学院辅导员傅祖栋：高校团工作要把社会主义荣辱观教育与社会实践、校园文化建设结合起来。通过各类活动使荣辱观教育在大学生中入脑、入耳、入心。
商务学院学生党员杨荷丹：当代大学生很需要一个缘于历史、服务时代的道德标尺。
文章来源：《宁波教育》2006年第5期 总第344期 宁波市教育局主办“树立社会主义荣辱观”
