校园第二阶段先进性教育亮点纷呈
本报讯（李慧彬 孙晓庆 许忠亚 陈科）近日，甬城校园先进性教育活动已顺利转入第二阶段（党性分析、民主评议阶段），征求意见交心谈心等活动在学校开展得如火如荼。记者从一些学校了解到，用OICQ实施互动交流、与外籍教师倾心交谈、深入学生寝室和社区征求意见等多种形式，让校园的第二阶段先进性教育活动亮点纷呈。
职教中心：用QQ实施互动交流
9月20日晚，宁波市职教中心学校的机房内人头攒动，原来，学校领导、党员教师、心理辅导教师和部分班主任正在这里埋头敲击键盘，利于QQ与师生们进行网络交流，以深入了解广大师生对学校教育教学的看法和意见。在两个多小时的互动中，有关学习障碍、班级建设、学校资源利用、男女生友谊、早恋、网络“陷阱”、师生沟通等多方面的建议让交流者们应接不暇，一些教师也通过QQ向学校提出了不少建设性意见。据悉，此次活动后，这些向广大师生公布的QQ号将长期由专人负责解答疑惑、接受咨询、收集意见，以确保先进性教育活动能取得实效。
外事学校：把“老外”纳入谈话对象
作为一所以小语种外语口语教学见长的职业高中，宁波外事学校从本校实际出发，在与学生进行广泛交谈的基础上，把从日本、德国、法国、加拿大等国引进的外籍教师也纳入了谈话对象，广泛征求其对学校和党员教师个人的意见。该校党支部副书记董老师表示，外籍教师已完全融入学校的各项工作，他们对学校情况非常了解，对领导和其他教师，特别是同组教师的业务能力、工作态度和工作业绩都有较为全面的认识，用外国人的眼光来评价党员的先进性，不仅能有效帮助学校和党员教师查找问题，也会对先进性教育活动带来新的启发。
城市职院：走访寝室倾听学生呼声
在甬城的一些高校，征求意见的活动同样在火热进行。开云手机在线登入旅游分院党总支近日组织教师、学生党员走访了6个班的新生寝室。他们克服寝室分散带来的诸多不便，从一楼到六楼，从生活细节到心理动态，与新生们进行了心对心的交流，认真倾听了他们对学院工作的建议和意见。一些学生党员还向新生们讲述了自己在大学学习、生活、工作等方面的经验，受到新生的好评。该分院还组织召开以2003、2004级学生代表为主的学生座谈会，收集他们对学院团建、党建工作和学校管理等方面的建议和意见。
明楼中学：深入社区广征社会建议
先进性教育活动一转入第二阶段，宁波市明楼中学就把深入社区广征建议作为了其学习活动的重头戏，该校党支部书记洪老师带领部分教师分别到明东、明南、明北、朝晖、明一、江南、中兴、东海、锦苑等社区，就学校的教育教学广泛听取社区的意见或建议，取得很好的学习效果。
文章来源：《东南商报》2005年9月24日星期六 教育周刊
