12月11日，学校“双高”建设、“11项重点任务”及诊改复核工作推进会在图书馆6楼报告厅举行。党委书记周国明出席并讲话，校长史习明主持，全体党委委员、中层干部、教师代表和学生代表参会。
周国明围绕“盘点”“反思”“融合”“展望”四个关键词，对学校“双高”建设、“11项重点任务”落实及诊改复核工作提出要求。他强调，盘点是为了整装再出发，要对照“双高”建设方案，系统梳理近三年来“双高”建设标志性成果，形成成果合集。要边盘点边反思，“当初目标设定到底科学与否？预期的目标实现了没有？问题在哪里？”，反思内外因素，反思工作力度，反思顶层设计，既要做好“接地气”的文章，真干实干，也要瞄准“看天气”的方向，推动永续发展。要做好融合协同，既要把握责任部门之间融合，也要推进学校与学院之间融合，面对各项工作，要系统思考、通盘考虑，协同推进、整体发展。要立足现在展望未来，将“双高”建设和内部质量保证体系建设的成果运用到学校事业高质量建设发展中去，向着“浙江省高水平职业院校”“中国特色高水平专业群建设单位”“中国特色高水平高职学校建设单位”三步跨越式发展方向携手奋进。
史习明指出，“双高”建设、“11项重点任务”和诊改复核是三项系统性工作，三者之间相辅相成、互通互融。诊改复核工作是推进内部质量保证体系建设工作、保障“双高”建设和“11项重点任务”落实落地、推动学校事业高质量发展的有效保证。他提出，各单位、部门要加强诊改复核培训工作，做到全覆盖、真运行，要提炼内部质量保证体系建设的创新点，加强质量文化建设，增强质量文化意识，推动学校事业高质量发展。
会上，副校长潘菊素、纪委书记徐建春、副校长王志龙分别就诊改复核、“双高”建设验收等工作进行了具体部署。学校“双高”建设三级任务重点承担部门、各教学单位负责人、诊改复核五个层面的负责人及师生代表围绕“双高”建设情况、“11项重点任务”、诊改复核工作等方面进行了汇报。
