3月10日，学校召开数字化改革工作推进会，深入贯彻全省数字化改革工作精神，研究部署我校2022年数字化改革工作。党委书记周国明主持会议并讲话，院长史习明出席会议并讲话。全体校领导、数字化改革领导小组全体成员和信息技术中心全体人员参加会议。 数字化改革领导小组组长、党委书记周国明作总结讲话。他指出，各部门要将数字化改革摆在极其重要的位置，通力合作，与现有工作相结合，通过技术赋能、数据治理、流程再造、管理变革、制度重塑等途径来破题，提升学校“智治”能力。他还就业务迭代行动、数据治理行动和场景创设行动提出了具体要求：一要做到从难到易、从小到大、辩证结合，应创尽创、分步实现，二要改变老旧的管理理念和模式，从内生动力出发，从而提升师生获得感，推动学校治理体系和治理能力现代化。 数字化改革领导小组常务副组长、院长史习明对我校前期数字化工作取得的成效给予肯定。他强调，数字化改革应围绕“数字技术、数字思维、流程再造、V形方法、典型场景”五个关键词，敬畏数字化改革，承认不足、不停学习。下一步，要借数字化改革的东风，落实好数据治理，从而解决数据问题。 会上，数字化改革领导小组副组长、党委组织部部长王志龙全面总结了我校业务系统运行情况、全量数据数据中心建设情况和数字化改革取得的阶段性成效，并就接下来的“数据治理与业务协同提升”专项行动进行了具体部署，力争“一年出成果，两年大变样，五年新飞跃”。办公室主任介绍了我校数字化改革工作领导小组的组织架构、分工及工作机制。 近期，学校多措并举推进数字化改革工作，面向全校教职员工开展数字化改革培训更新理念，出台《数据管理办法》《管理信息标准》规范数据中心建设，制定数字治理和业务协同行动方案推进工作。同时开展业务迭代行动、数据治理行动和场景创设行动，通过专项行动营造“揭榜挂帅、比学赶超、争先创优”的数字化改革氛围，建立工作“专班制”“例会制”，以需求、问题和目标为导向，创设跨部门、跨业务、跨系统的典型应用场景。 |
