11月24日下午，马克思主义学院召开党的十九届六中全会精神专题学习会，教师代表分别从不同角度畅谈了会议的学习感想。马克思主义学院/基础部联合党总支书记傅祖栋、第二支部书记宁业勤、第三支部书记胡新建分别讲授了微党课。全体教师参加了会议，由傅祖栋主持。
教师代表分别从不同角度畅谈了学习感想。胡新建围绕《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，从决议通过的重大意义、主要内容等方面，对党的十九届六中全会的精神进行了简要传达。周莹莹认为，要以史为鉴，学习党百年奋斗的重大成就及历史经验，以“两个确立”为统领赢得新时代更加伟大胜利。陈剑从党中央总结历史经验的角度出发，提出高校教师自身也要总结经验，不在功劳簿上止步不前，而要脚踏实地，继续努力奋斗，为新时代高校发展贡献力量。
张陶然、赵华、吴蔷三位老师着重从文本角度解读了全会审议的决议内容、特点和意义。张陶然认为本次全会的意义重大而深远。必将在中华民族伟大复兴进程中留下浓墨重彩的一笔；同时全会又是催人奋进、鼓舞人心的会议，是进入新时代后又一集合号和动员令。新时代新征程，作为高校党员教师，要进一步贯彻落实党的十九届六中全会精神，始终坚持为党育人、为国育才的方针。赵华认为，党中央把百年奋斗历程分为四个时期，即新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代建设时期、中国特色社会主义新时代，划分清晰、厘清了各个历史时期的主要任务，有助于我们从学术上建立权威概念，把握党史学习的精髓。吴蔷认为可以从历史比较中深入学习领会党的十九届六中全会精神。这次会议的一个重大政治成果是“两个确立”，确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。这次历史决议充分揭示了过去我们党为什么能够成功，未来我们怎样才能继续成功，充分展示了中国共产党自信自强的政党精神和品质。而作为一名思政老师，该学深悟透会议精神，有效地融入教育教学之中。
会上，傅祖栋以《忠诚和背叛——“红岩”中的共产党员》为题，以《红岩档案》中解放战争期间重庆地下党员背叛者与忠诚者为案例勉励全体党员干部坚定理想信念，做新时代的忠诚党员。宁业勤以《马克思主义中国化中的文化传承》为题，论述了马克思主义与中国传统文化的关系、马克思主义为什么能够和中国传统文化相结合、新时代征程上如何结合中国传统文化进一步发展马克思主义。胡新建着重从历史角度解读了党的十九届六中全会的精神，他认为本次会议是在新的重大历史背景下召开的，目的是为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的目标统一思想，具有重大现实与历史意义。
全体与会教师表示，党的十九届六中全会审议通过的《决议》全面总结了我们党百年来的巨大成就，深刻指出了我们党百年奋斗的历史意义，明确阐释了我们党百年征程的历史经验，是一篇光辉的马克思主义纲领性文件。走在新时代赶考路上，我们将进一步落实立德树人根本任务，为党育人，为国育才，让青年一代把事业之根、人生之根牢牢扎在祖国大地上，在向第二个百年奋斗目标进军的新征程中，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。